Novinky

Dňa 18. 12. 2025 sa na našej škole uskutočnil tematický deň s názvom Vianočné tradície, ktorého sa zúčastnili žiaci 4. a 5. ročníka. Tento deň bol zameraný na spoznávanie vianočných zvykov, hodnôt a tradícií, ktoré tvoria neoddeliteľnú súčasť našej kultúry. 

Žiaci 4. ročníka prepájali hodnotové učenie, finančnú gramotnosť, tvorivosť a kultúrne tradície. Prostredníctvom príbehov, rozhovorov a diskusií sa zamýšľali nad vnútornou hodnotou človeka a postupne prechádzali k téme hmotných a nehmotných darov. Učili sa pomenovať dôležité životné hodnoty, vytvoriť si osobný hodnotový rebríček a uvedomiť si, že Vianoce nie sú len o darčekoch, ale najmä o vzťahoch, láskavosti a vzájomnej pomoci. 

Získané poznatky žiaci 4. ročníka následne aplikovali v praktickej úlohe. Vytvárali vlastné produkty, stanovovali ich ceny, porovnávali hodnotu výrobkov a pripravovali vlastný vianočný stánok, čím si rozvíjali podnikavosť, zodpovednosť a spoluprácu. 

Žiaci 5. ročníka sa venovali vianočným tradíciám na Slovensku a spoznávali ich význam prostredníctvom zážitkového učenia. Vyrábali vianočné sviečky, piekli medovníky a spoločne pripravili tradičnú vianočnú štólu, pričom si osvojovali nielen tradičné postupy, ale aj tímovú spoluprácu a vzájomnú pomoc. 

Významnou súčasťou aktivít 5. ročníka bola aj účasť na charitatívnej akcii v spolupráci s UNICEF. Žiaci sa zapojili so svojím vianočným stánkom, prostredníctvom ktorého podporili myšlienku solidarity a pomoci tým, ktorí to najviac potrebujú. Uvedomili si, že pravý zmysel Vianoc spočíva v ochote podeliť sa a myslieť na druhých. 

Tematický deň Vianočné tradície priniesol žiakom nielen nové poznatky a praktické zručnosti, ale aj silné hodnotové posolstvo, príjemnú predvianočnú atmosféru a radosť zo spoločných zážitkov. 🎄✨ 

Mgr. Jaroslava Mozolíková 

Posledný predprázdninový deň sa naši žiaci 7. A a 8. A triedy v priestoroch kníhkupectva Megabooks zapojili do netradičného vianočného dobrodružstva v podobe únikovej hry. Príbeh ich vtiahol do napínavej misie – Grinch ukryl Santove darčeky medzi knižné regály a bolo len na nich, aby ich pomohli nájsť.

Počas hry riešili žiaci v angličtine množstvo tajných úloh a šifier. Pomocou QR kódov odhaľovali skryté indície, krok za krokom sa približovali k riešeniu záhady a hľadali čarovné zaklínadlo, ktoré malo otvoriť symbolické dvere kníhkupectva s ukrytými darčekmi.

Hra preverila ich logické myslenie, schopnosť spolupracovať aj kreativitu. Žiaci pracovali v tímoch, navzájom si pomáhali a spoločne prekonávali prekážky. Misia sa napokon podarila – všetky šifry boli vylúštené, dvere sa otvorili, Santove darčeky žiaci našli a vrátili tam, kam patria. Každý žiak dostal aj malú pozornosť – vianočný darček v podobe kupónu so zľavou na nákup kníh podľa vlastného výberu.

Na záver by sme sa radi poďakovali zamestnancom kníhkupectva Megabooks za skvelo pripravenú hru, ktorú si naši žiaci naozaj užili.

Lucia Kukoľová

Exkurzia do planetária v Žiari nad Hronom bola pre žiakov 4. ročníka veľmi príjemnou a zároveň podnetnou vzdelávacou skúsenosťou, ktorá prirodzene prepojila učivo z prírodovedy so zážitkovým učením. Prostredníctvom pútavej projekcie sa deti zoznámili so základnými informáciami o Zemi, slnečnej sústave, planétach, hviezdach aj galaxiách a hravou formou si tak rozšírili a upevnili vedomosti, ktoré získavajú na vyučovaní. Názorné zobrazenie vesmíru výrazne podporilo ich predstavivosť a pomohlo im lepšie pochopiť aj náročnejšie a abstraktnejšie pojmy, ako je pohyb Zeme, striedanie dňa a noci, postavenie planét v slnečnej sústave či samotná rozľahlosť vesmíru. Žiaci sledovali program s veľkým záujmom, pozorne počúvali a nebáli sa klásť otázky, čo jasne ukázalo ich zvedavosť a vnútornú motiváciu dozvedieť sa viac. Exkurzia mala význam aj z hľadiska rozvoja sociálnych zručností, spolupráce a kultúrneho správania mimo školského prostredia. Deti sa učili vnímať nové prostredie, rešpektovať pravidlá a spoločne prežívať nové zážitky. Z pedagogického pohľadu bola návšteva planetária veľmi prínosná, pretože učenie prostredníctvom zážitku podporilo lepšie zapamätanie učiva a zároveň pomohlo vytvoriť pozitívny vzťah k prírodovedným témam a objavovaniu sveta okolo nás. Na záver možno konštatovať, že exkurzia splnila svoj vzdelávací aj výchovný cieľ. Žiaci si odniesli nielen nové poznatky, ale aj silné zážitky, ktoré v nich prebudili ešte väčší záujem o vesmír a prírodovedu. Takéto aktivity majú veľký význam, pretože obohacujú vyučovanie, podporujú prirodzenú zvedavosť detí a ukazujú im, že učenie môže byť zaujímavé, pútavé a plné objavovania.

Mgr. Vanesa Borošová

Školský klub detí v spolupráci s Divadlom pod balkónom pripravilo divadelné predstavenie s názvom U Vianočníka, ktoré navštívili všetky oddelenia ŠKD počas štyroch dní od 28. novembra do 4. decembra. Interaktívne činoherno-bábkové predstavenie bolo plné piesní, zvykov i smiechu. Účinkovali Juraj Haviar a Ján Haruštiak. V príbehu o škriatkovi, ktorý túži byť obdarovaný sa deti dozvedeli aj o ľudových zvykoch a tradíciách počas adventu. Deťom sa predstavenie veľmi páčilo a zaujalo ich. Na záver predstavenia boli všetky deti obdarované drobnou sladkosťou a najväčšou odmenou boli okrem krásneho popoludnia stráveného v divadle aj fotky so Santa Clausom a škriatkom Vianočníkom.

Mgr. Martina Oravcová

V predvianočnom období si žiaci 1. a 2. ročníka mali možnosť vyskúšať prácu s hlinou. Ako už býva každoročným zvykom, aj tentokrát nás navštívil pán keramikár. Pomáhal deťom pri výrobe snehuliakov,  ktorí k zime neodmysliteľne patria.

Malí keramikári pracovali s rôznymi technikami modelovania, učili sa, ako správne spájať diely, aby boli pevné a ako dodať svojmu snehuliakovi jedinečný výraz. Každý žiak vytvoril originálny kúsok tým, že ho ľubovoľne dozdobil.

Hodina bola plná tvorivosti, nadšenia a radosti z práce s prírodným materiálom. Hotové výrobky pôsobia veľmi milo a budú krásnou zimnou dekoráciou v triedach alebo domácnostiach.

Tento projekt pomohol deťom rozvíjať jemnú motoriku, trpezlivosť aj estetické cítenie. Zároveň ukázal, že tvorba z hliny môže byť zábavná a dostupná pre každého.

Mgr. Jana Hajdúchová